A projekthét során a diákok egy héten át dolgoztak a „A mesterséges intelligencia: barát vagy ellenség?” című témán. A munkát 3–4 fős, eltérő évfolyamokból összeállított csoportokban végezték, ami elősegítette az együttműködést és a különböző nézőpontok megismerését. A közös munkát tovább gazdagította egy spanyol vendég diák részvétele, aki új szempontokat és nemzetközi kitekintést hozott a beszélgetésekbe. A kiscsoportok a mesterséges intelligenciával kapcsolatos kulcskérdésekre fókuszáltak. Vizsgálták, hogy az MI hosszú távon az emberiség szolgálatában maradhat-e, vagy fennáll annak veszélye, hogy idővel túlszárnyalja az embert. Elemezték az MI hatását a saját jövőjükre, különös tekintettel a tanulásra, a mindennapi életre és a döntéshozatalra. Kiemelt figyelmet fordítottak a munka világára gyakorolt hatásokra, az új lehetőségekre és a munkahelyek átalakulására. A diákok megvitatták az MI pozitív társadalmi hatásait és a lehetséges veszélyeket, valamint összegyűjtötték a mesterséges intelligencia fő alkalmazási területeit. A projekthét végére a tanulók árnyaltabb képet kaptak arról, hogyan és milyen célokra használjuk az MI-t, és mindez milyen hatással van jelenlegi és jövőbeli életünkre. A csütörtöki napon az Evosoft Kft. munkatársa, Bodor-Tóth Zoltán, tartott egy informatív előadást angolul, ami tovább tudta lendíteni a fiatalok érdeklődését a mesterséges intelligencia gyakorlati alkalmazásai iránt. 

Gere Lajosné és Vargáné Csűri Bernadett