A 2026. június 3-i, szerdai napunk országos diákmédia műhelyes találkozóval telt. Szegedről, Nagykanizsáról, Vácról, Mosonmagyaróvárról és mi, Kecskemétről látogattuk meg a Budapesti Piarista Gimnázium épületét és tartalom gyártó tagjait. A napunk egy bemutatkozással kezdődött, majd a szervezők, Szabó Csaba, és Barlay Vince felvezették a délelőtti programot, ahol Birher Nándor Péter matematikus-influencer tartott nekünk egy interaktív előadást a helyes és figyelemfelkeltő videók készítésének fortélyairól. Az előadás interaktív volt, a reels-videók hatásait magunkon is megtapasztalhattuk néhány kísérleten keresztül. Egy hosszabb szünet alkalmával megebédeltünk, majd az "Iskolánk kincsei" című reels videópályázat műveit értékelték és kihirdették. A gyakorlati feladathoz vegyes csapatokba rendeződtünk, majd rövid videókat készítettünk és szerkesztettünk. Pár óra elteltével megtekintettük egymás projektjeit, amihez Birher Nándor építő kritikákat fogalmazott meg. A napot egy agapéval zártuk, ahol a nap folyamán megismert új emberekkel is kapcsolódhattunk.
Nagy Zsófia Nóra
Médiák, 9.A
A találkozó fontos részét képezte a közösségimédia-workshoppal párhuzamosan zajló műhelyvezetői kerekasztal beszélgetés. Először került sor ilyenre, így újszerű élmény volt megtudni, társintézményeinkben miként zajlanak a médiás mindennapok. A találkozás gyümölcse a Piarista Diákmédia Háló, melynek keretében a Rendtartomány műhelyei közös projekteket tudnak megvalósítani a jövőben. Elhatározás született az adatvédelmi-jogi háttér (GDPR rendelet) egységesítéséről: tapasztalatom szerint ezen a területen is sokat tudunk tanulni egymástól. Egyöntetű szándékként rögzítettük egy több napos országos Piarista diákmédiás találkozó életre hívását is, amelyet előzetes terveink alapján, médiás közösségünk örömére, lehetőség szerint Kecskeméten rendezhetünk meg. A résztvevő műhelyvezetők és médiatanárok közös konzekvenciája volt, hogy mindenhol egyedi megoldások születtek, s az egyes műhelyek gyakorlatai egytől-egyig hordoznak olyan sajátos vonást, melyekből kölcsönösen tanulhatunk, s melyek által látható, hogy az egyes műhelyek pedagógiai szabadságának megőrzése a továbbiakban is kívánatos. A Piarista Diákmédia Háló a támogató, “laza” együttműködés kereteit teremti meg, ennek gesztora a Tartományfőnökség kommunikációs irodája. Az értekezletet követően kihirdetésre került az első “Háló-program” is: a diákokat a Piarista nyár megörökítésére hívjuk egy-egy videoklip erejéig, melyből a tanév elején egy rövidfilmet készíthetnek a kommunikációs munkatársak, ezáltal a nagyközönség számára is bemutathatjuk, milyen kincseket hordoz magában a Piarista Nyár.
Birher Nándor matematikus-influenszer közvetlenségével és tartalmas workshopjával inspirálóan hatott a jelenlévőkre, praktikáit a workshop folyamán azonnal alkalmazni kezdték a diákok. Értékes tanulságul szolgált: reels-videóink nézettsége végső soron nem fokmérője a közvetített értéknek; ha tartalomgyártásra szánjuk magunkat, saját felelősségünk, hogy a rendelkezésre álló médiateret minőségi tartalmakkal töltsük ki.
Köszönjük a Szervezőknek a tartalmas szakmai nap életre hívását!
Tőzsér Márk
A Média Műhely vezetője